新华报业网 > 扬州 > 要闻 > 正文
“山里娃”放弃留城机会,回到支教小学做起正式山村教师
2020/08/16 17:00  新华报业网  

  交汇点讯 盛夏八月,闷热难当。在贵州省镇宁布依族苗族自治县八河村,今年刚从扬州大学外国语学院毕业分配到这里担任小学教师的李丽,已经顶着烈日、沿着陡峭的山路逐户家访了好几天。八河村直到去年才通上公路,至今很多人家还是通过马匹进出山寨,为实现百分百的“控辍保学”,李丽入职第二天起,便开始走访这里最偏远的几个苗寨,为的是户户访到,了解情况,宣讲政策。

  很少有人知道,这个瘦弱的95后女大学生本身就是一名来自贵州的山里娃,今年本可以留在东部城市拥有一份收入不错的好工作,可她偏偏执意回到家乡最偏远的山区小学执教。

  是什么让飞出大山的“凤凰”又飞回?

  “三次支教”帮助“过去的自己”

  其实,对于现在任职的马厂小学,李丽并不陌生。这已经是她第三次来到这里。前两次是以短期支教者的身份。而这一次,她正式成为了这里的教师。

  沿着陡峭崎岖的山路,李丽说有一种回家的感觉。她趁着周末,拷贝了几部电影来到苗寨,准备和孩子们分享。这里群山耸立、峰峦叠障,直到去年,乡里最偏远的一个苗寨才通上公路,至今很多地方还没有接通网络。

  说是看电影,其实是把电影下载到电脑上,带着几名学生看。孩子们紧紧盯着屏幕,不时张大嘴巴,发出各种惊叹。对这里的很多孩子来说,这是他们生平第一次看电影。“除了教英语,我也想让他们看到更多的东西、更大的世界。”

  李丽在大学期间的三个暑假都安排得与众不同,她一心扑在了支教上。大一暑假,她牵头成立“伯藜学社支教团”,帮助入城农民工子女开展“小候鸟夏令营”,大二、大三暑假,参加支教团队来到山区,开展短期的教育帮扶活动。

  李丽对山区不陌生,不过第一次来到支教学校时,“心情还是蛮难受的”。她说:“尤其到过江苏的学校后,对比之下冲击更大。小孩子们的笑容都是一样的,但学校的硬件设施、师资力量差别很大。为什么这些孩子没有条件接受更优质的教育呢?”

  支教结束,李丽与孩子们和家长保持着联系,家长们经常跟她讲孩子的近况。“当初离开的时候,孩子们都说希望老师能再回来。现在回来这边,就像是兑现一种承诺。”

  “帮助他们,就是帮助过去的自己。”李丽说,“一路流转的求学路让我明白,‘能上学,上好学’对农村的孩子来说是多么的可贵!”

  “孟母三迁”成就“五子登科”

  李丽出生在贵州省毕节市赫章县的一个小山村,这里位于云贵高原崇山峻岭的最深处,至今仍是尚未脱贫摘帽的52个国家级贫困县之一。

  从李丽记事起,他们一家就在不停地搬迁。父母虽然小学都没毕业,但对教育却异常重视。山区教育条件匮乏,为了让自己的孩子能够接受更好的教育,一家人从贵州赫章搬迁到云南玉溪,又搬到贵州六盘水……一路打工,一路上学,哪里有好学校,哪里能上好学,全家就往哪里搬。

  “印象中至少搬了六七次家。”回忆起自己的读书经历,李丽鼻子一酸。她说,在父母看来,教育是走出大山的唯一希望。最困难的时候,父母每天甚至打三份工,但从没有在孩子们的教育上打过折扣。

  父母对教育的执着追求,激励了孩子们奋发图强。就在7月下旬,家里最小的妹妹高考成绩也公布了,顺利达到本科线,目前已被江苏某高校录取。自此,家里的“五朵金花”全部考上学。这在当地留下了一段现时代“孟母三迁”成就“五子登科”的佳话。

  教育改变了一家人的命运,但从小一家人对教育孜孜不倦的渴求便深深烙入李丽的记忆深处,也让她对山区教育的贫瘠,以及山里娃求学的艰辛多了一份理解。2016年,她的高考成绩比当地本一线高出20多分。这样优异的成绩本可以报考更好的热门专业,但她毅然选择了自身基础相对薄弱的英语师范教育专业。“考出去,就是为了明天再回来!”从填报志愿时起,李丽对职业规划就明确且坚定。山区教育的整体水平较低,尤其是英语教学的基础异常薄弱,这成为很多西部孩子的短板。改变这里的现状成为了李丽孜孜不倦的追求。

  “两次抉择”矢志“乡村教育”

  城里的学生可能很难想象,“95后”英语老师李丽,直到初中才开始学二十六个英文字母。“我小学没有上过英语课。我到现在都记得,初中第一堂课,老师问谁没上过英语课,我们班只有我一个人举手。这件事情对我的触动很深。”

  李丽不服输,老师们也不放弃。“老师总夸我,是金子总会发光,要相信自己。在老师的鼓励下,我特别喜欢学英语。”

  “李丽刚进校的时候,为了学好专业知识,她一直是宿舍里最早离开也是最后一个返回的同学。”大学班主任孔阳说,四年来,李丽一步一个脚印,慢慢从班里的“吊车尾”变成了“领头羊”。四年里取得的奖学金、助学金等各种荣誉证书足够铺满一张床。

  从不认识ABC到当上英语课代表、大学选择英语师范专业,到如今成为英语老师,李丽说:“我真的觉得教育的力量太伟大了!”

  毕业前夕,成绩优异的李丽本可以去上海、南京等地学校任教,曾经实习的一家跨国公司也有意邀请她加盟。但她在认真权衡后,毅然收拾行囊,返回家乡。

  有人说,人生的路很长,但关键处只有几步。在走出归程这一步时,教育梦早已在李丽内心深处生根,让她步履铿锵,坚定不移。

  为了能够返回家乡从事教育工作,她同时申报了贵州教师招聘、研究生支教团、“美丽中国”计划,三个都是面向最偏远的乡村等开展教育帮扶的项目。

  今年上半年,李丽最终被扬州大学研究生支教团录取。8月初,李丽正式入职,圆了自己做一名教师的梦想。入职当天,听说当地偏远山寨的几个孩子有退学打工的倾向,老师们想家访做工作。李丽行李尚未收拾好,便第一个报名。她说,自己的经历就是最好的教材,希望能够亲自和家长及孩子们聊聊理想和未来。

  绵绵群山挡不住青春的脚步,迢迢远途阻不断对爱的执着。正是这样一群情牵故里、放弃繁华,一心扎根山区的新时代“园丁”,让如火的教育脱贫攻坚,迸发出源源不竭的动力。

  通讯员 吴锡平 张运

  交汇点记者 张晨

标签:
责编:顾志铭

版权和免责声明

版权声明:凡来源为"交汇点、新华日报及其子报"或电头为"新华报业网"的稿件,均为新华报业网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"新华报业网",并保留"新华报业网"的电头。

免责声明:本站转载稿件仅代表作者个人观点,与新华报业网无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或者承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。

read_image_看图王.jpg
信长星.png
read_image.png
受权.jpg
微信图片_20220608103224.jpg
微信图片_20220128155159.jpg

相关网站

二维码.jpg
21913916_943198.jpg
jbapp.jpg
wyjbL_副本.png
jubao.jpg
网上不良信息_00.png
动态.jpg