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话说新农村:看得见摸得着 学了就能鼓腰包
2021/02/22 15:43  经济日报  

  提升农民培训的精准性、实用性,让培训内容更好满足需求、更贴农民心,才能让更多农民更好长本事、增收入,为乡村振兴注入蓬勃新动能

  节日期间,河南中牟县春岗村合作社理事长李峰依然围着草莓忙个不停:白天钻进大棚采摘,组织发货,晚上到合作社教学。村民们争着上“田间课堂”,成了新年春岗村一道别样的风景。

  春岗村农民为啥喜欢培训?不少村民坦言:“看得见、摸得着,学了就能鼓腰包”。学会技术,生物防治、绿色种植,草莓摆上了城市超市货架;学通经营,抱团成立合作社,草莓告别挎篮叫卖实现订单销售;防疫、生产两不误,合作社请来教授讲农村电商、直播营销,不少村民开起网店卖草莓,收入长了一大截。一场场农民培训课,让村里人成了“明白人”,家家户户种草莓,去年亩均纯收入达到2.5万元。

  乡村振兴离不开人才振兴。近年来,各地利用送教下乡、田间课堂、线上培训等形式,培养了大批农业专业技术人才,全国高素质农民达到1700万人,为确保国家粮食安全、加快发展现代农业、打赢脱贫攻坚战提供了有力支撑。但总体看,当前农村人才依然短缺,农民培训需求很大,然而有些培训离农民需求还有偏差:教技术的多,讲经营销售的少;有些课程“大锅菜一锅炖”,不对农民的口味。看来,要把农民培训这件好事办好,还需精准施策,做好供需衔接。

  农民培训的主体是农民,要提升培训精准性,让农民愿意学、方便学。一方面,培训内容要量身定制、更接地气。农民培训要遵循客观规律,充分考虑农民群体的特殊要求。现在,农民对培训需求的面更广了,培训内容应从偏重生产环节向产业全链条拓展,从突出一产向三产融合拓展,“缺什么补什么,用什么教什么”,农民才能用得上、愿意学。另一方面,培训还要创新形式,把课堂放在村庄,从田间寻找教材,在生产一线答疑释惑,才能更好提升培训针对性。通过搭建线上平台、引导农民用好手机等新农具,促进线上线下培训有效融合。不少地方将网络直播引入农民培训,课堂“屏对屏”,服务“心连心”,参与互动明显增强,受到农民广泛欢迎。

  农民培训目的是服务农民,要提升培训实用性,让农民学了用得上。过去有的农民培训看重覆盖率,面面俱到,反而学得不深、学得不专。实际上,分类施策,有所侧重,培训才能收到更好实效。比如,对发展潜力大的农村党员和产业带头人,培训应突出绿色发展、品牌创建、市场营销、风险防控等内容,提升产业发展水平和带动能力;对于刚刚脱贫的群众,用好农民田间学校,鼓励新型主体带着他们干,在生产实践中增长致富本领。培训不是走过场,要将农民培训课堂变成学习交流的平台,做好后续的点对点咨询、“实战”指导等全程跟踪服务,努力将农民培训效果转化为更多产业发展成果。

  一年之计在于春。持续提升农民培训的精准性、实用性,让农民培训更贴农民心,才能让更多农民更好长本事、增收入,为乡村振兴注入蓬勃新动能。

  常 钦

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责编:王建旸

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