据报道，郑州市已要求对在读的因灾造成家庭生活困难的川籍学子开辟“绿色通道”：安排就读，免除所有费用。（5月22日中新网）

　　随妈妈来郑州投靠亲戚的朱书莹，不仅受到了郑州市文化路第三小学小伙伴们的热情欢迎，学校还专门为他举行了欢迎仪式，教育部门还免除了所有费用。来自四川都江堰的小学生吉晖，尽管他的户口、学籍等都不在郑州，但郑州二七区春晖小学当即予以接收，并免去一切费用。有的校长还表示，灾区的孩子来一个收一个，来一个安排好一个。

      从媒体上得知，南京、常州、扬州等不少城市，也都为川籍学子开辟了这样的“绿色通道”，这不仅是支援灾区的实际行动，也体现了一种人文关怀，有利于孩子的健康成长。

     灾区孩子来到陌生城市，往往存在环境、心理、学习、生活等不适应问题，这就要求有关学校、社区全方位地做好关心呵护工作，使之来得安心、学得尽心、过得舒心，真正让灾区人民放心。

　  地震灾害的血腥场面，必然会对孩子们的心理造成一定的影响。因此，关心他们的心理健康，应该放在首位。为了消除他们因地震产生的恐惧，有关学校可专门安排心理辅导老师，以高度的责任心和饱满的热情，为灾区学生提供细致周到的心理疏导和调适服务，以缓解他们的紧张情绪。不仅如此，由于各地教学情况和教学条件不一样，灾区孩子要赶上学习进度有一定困难。这就需要运用互帮互学、“开小灶”等方法，加强学习辅导，使他们学得会、学得好，努力跟上学习的进度。针对饮食起居上的不习惯，也要想方设法加以悉心照顾和指导，尽快让她们适应新的环境，融入当地社会。

　  爱心没有地界。热情欢迎、热切关注从地震灾区来的孩子，不只是教育部门的事，也是全社会的共同责任。关注他们，就是关注祖国的未来。在需要用行动帮忙的时候，用嘴是毫无用处的。让我们用一颗颗大爱之心，共同为川籍学子开辟“绿色通道”，亲密地与灾区孩子携手同行。（沈仰佑）