近日，河南省召开选聘高校毕业生到村任职工作会议，省委书记徐光春在会上讲话时问，“现在的高校，有没有‘村官’专业？”他提出，选聘高校毕业生到村任职，是一项着眼长远的举措，教育部门也应跟着这个思路改进工作，在专业设计、课程安排上有所调整，比如可尝试设置与农村基层管理、农村政策研究、新农村建设相关的“村官”专业。(4月28日《人民日报》)

　　尽管徐光春表示，以“村官”作专业名称，只是举个例子，在实际操作时，可叫农村基层管理、农村政策研究、新农村建设之类，但笔者以为即使这样，他的建议也不够科学，不适合实际需求。在笔者看来，“村官”不需要“科班出身”。高校专门开设相关专业，安排学生到农村任“见习村主任”，毕业后再安排到村实际任职，“看上去很美”，实属一厢情愿的想法。或者说这样的思维，带着浓重的计划经济色彩。

　　何以这么说，难道村官不需熟悉农村，并具备相关的能力吗？笔者以为，这些毫无疑问是要的。只是，“村官”的专业知识和能力，不能局限于农业相关领域。比如现在相当多的乡村，要想获得快速的发展，需要因地制宜搞工业，或者发展旅游业等。只面向涉农专业的毕业生，怎能选拔到想要的“村官”呢？事实上当一名好“村官”，更需要综合管理的能力，而不是具体的专业技能。进行新农村建设，更是需要多领域的人才，包括教育、经贸等各方面。

　　有计划地预先培养“村官”，也不符合人才、人事规律。因为在学校学了什么专业，未必就一辈子从事相关工作。高中生选择大学专业时，往往有一定的盲目性。“村官”专业的毕业生，不愿意到农村去工作，不可能强迫其当“村官”。而“专业对口”的大学生，未必在各方面的素质上，就完全适合乡村的实际需要，将来能成为优秀的“村官”。经过“大浪淘沙”，竞争之后的优胜劣汰，最后才能发现“真金”。农村实际工作的历练，才能培育优秀“村官”。

　　综观古今中外，专门为某一级的干部，量体裁衣设置专业的情况，可谓极其少见。我们国家选拔干部，从来也都“来自五湖四海”。“英雄不问出身”，无论是对人才本人，还是对需要人才的地方，都是有好处的。徐光春书记大学学的新闻专业，现在干省委书记，不也干得有声有色吗？如果要为“村官”专门办专业，那“县官”、“市官”“省官”等，是否也都要分别设专业呢？很显然，既不可能也无必要。再说，实行“一个萝卜一个坑”，“村官”毕业生参加工作后，想要改行或者向上发展，也会成为棘手的问题。  李清