先戴上鞋套，再进入教学楼。——这是抚顺市实验小学分校600余名学生新学期的“规定性动作”。这所小学要求学生穿鞋套进入教学楼，但教师不用。校方解释，校外环境较脏，怕破坏学校的卫生环境，以免加重学生的劳动负担。（《辽沈晚报》3月5日）

    如今，人们的卫生意识越来越强，鞋套的使用也越发常见起来，因此，乍一听来，“为了保持卫生，要求学生戴鞋套”，似乎也不无道理。不过，假如是对卫生条件确实有特殊要求的学校实验室作此规定，或许还可以理解，但当整个教学楼都划为“鞋套区”，而且给出的理由居然是“怕破坏学校的卫生环境，以免加重学生的劳动负担”，则多少有些令人匪夷所思。按照校方的逻辑，岂不是为了保持学校卫生，更加彻底且一劳永逸的做法岂不是可以直接规定“校园学生禁入”，经此演绎，校方逻辑的荒诞性早已暴露无疑。曾听过一个故事，说是“有个懒汉，为了少洗一次碗，宁可每天少吃一顿饭”，学生上课“戴鞋套保卫生”的规定，倒真是宛若一曲新版“懒汉歌”。

    事实上，鞋套固然有助保持地面卫生，但现如今，即便是在家中待客，强制客人戴鞋套的做法，也不再多见。毕竟，打扫一下卫生不过是主人的举手之劳，让客人戴鞋套却多少会让客人感觉受到约束和限制，于是，哪怕是出于基本礼仪的考量，主人也更愿意把麻烦留给自己，把便利留给客人。从这个角度来看，对于学校而言，学生毫无疑问应该是学校的主人，而这所学校居然制定出让主人在自己家里“戴鞋套”的规矩来，实在是有违基本礼仪。

    最后，礼节之外，学生“戴鞋套”的潜在危险也不可忽略，学生的天性本就活泼好动，脚上多了个累赘之物，当然更容易发生被绊倒受伤的意外，从这个意义上说，即便是出于安全考量，学校规定学生戴鞋套，也并不合宜。更为值得一提的是，这“戴鞋套”的规矩仅是对学生度身定制的，同样出入教学楼的老师却可以得到豁免，按说教师应当是学生的榜样才对啊，但按照校方的解释，这是因为校方觉得教师“戴鞋套”有些不妥，可惜教师觉得不妥和不便的事情，却并没有推己及人的考虑到学生的感受，反而把这样的不便强加到了学生的头上。如此学校规章，当然难逃“本末倒置”、“因噎废食”的质疑。   吴江

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