今年是建党一百周年，党中央决定开展党史主题教育。党史主题教育要求“学史明理”“悟思想”，鲜明指出了用习近平新时代中国特色社会主义思想武装干部群众头脑是这次主题教育的目标导向和中心环节，应当把学深悟透党的创新理论贯穿主题教育全过程，并且用理论武装的成效作为主题教育的检验标准和内容，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入心入脑、落地生根。

　　百年党史是党的不断奋斗史、理论探索史、自身建设史。2021年2月20日，习近平在党史学习教育动员大会上深刻指出，“要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。”百年党史充分说明，奋斗过程凝聚着党的理论创新成果，思想建党、理论强党成为党的重要经验。百年党史，说到底是马克思主义中国化与时俱进的历史，也是理论创新与理论武装并行齐进的历史。中国共产党的领导、先进理论的指导，是党领导人民在革命的、建设、改革、复兴不同阶段不断从胜利走向胜利的根本保证。

　　马克思主义在中国为什么行？行就行在既遵循马克思主义基本原理，又紧密结合中国实际和时代特征实现创新发展，这是这一理论的真理属性、科学特征和生命力所在。学习党史，中国特色社会主义进入新时代，以习近平为代表的中国共产党人创立习近平新时代中国特色社会主义思想，指引党领导人民全面建设社会主义现代化国家、推进中华民族伟大复兴。党史主题教育恰逢其时。要在回望百年党史中前望，坚持党的领导，坚持党的先进理论指导，用党的创新理论武装头脑，不忘初心，牢记使命，永远奋斗。

　　习近平关于党的历史的重要论述，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是习近平大历史观的重要体现，对于我党进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信具有极强的现实指导意义。文化自信，来源于中华民族优秀传统文化，来源于革命文化，也来源于正在建设中的社会主义先进文化，学习党史，掌握党史知识，有助于全党进一步坚定文化自信和思想自觉、政治自觉。在党史主题教育中，要认真学习习近平等党的领导人关于党史的重要论述，学习《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》。习近平一贯要求学历史，去年在回复复旦大学学生志愿者时进一步提出学习“四史”，联系起来学，在中国近代史中学习中国共产党党史能够帮助我们完整理解中华民族复兴进程。“明”中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好之“理”，实质是树立正确历史观，把握历史规律和大势，掌握党的奋斗规律、党的理论发展规律、党的建设规律，在学习党史中掌握党的理论，自觉用马克思主义立场观点方法认识问题、解决问题。

　　学史明理悟思想，理论武装不停步。2021年2月20日，习近平在党史学习教育动员大会上用“六个进一步”深刻阐明开展党史学习教育的重点，强调要教育引导全党进一步感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装全党的政治自觉；进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握党和国家事业发展的历史主动；进一步深化对党的性质宗旨的认识，始终保持马克思主义政党的鲜明本色；进一步总结党的历史经验，不断提高应对风险挑战的能力水平；进一步发扬革命精神，始终保持艰苦奋斗的昂扬精神；进一步增强党的团结和集中统一，确保全党步调一致向前进。习近平指出教育引导全党进一步感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装全党的政治自觉是第一位的重点。庆祝中国共产党成立一百周年之际，组织全党开展党史学习教育，要用党史丰富理论滋养，用学史来学理论，在学习党的历史知识中掌握党的先进性、科学性和创新性理论，汲取思想营养以武装头脑，进一步统一思想认识，进一步增强理论力量，坚定思想建党、理论强党的自觉，用理论上的朝气蓬勃推进思想上的风华正茂、行动上的风华正茂。