新学期开学了，一个“教室卫生究竟该由谁来打扫”的话题引发热议。起因是某小学四年级的孩子准备开学，学校通知需要几名家长协助对教室进行大扫除。有关人士在微博进行了一个小调查，吸引了近3万人参与，三成多的参与者认为应由学校保洁人员打扫，支持由家长轮番到学校打扫教室者也大有人在。

　　很多为人父母者应该清楚记得，当年自己无论是上小学还是中学，洒水扫地、擦黑板、抹桌椅等打扫教室的事，都是由老师排好值日表，班上同学轮流来做，老师和同学们还定期对打扫情况进行评比，看谁做得更好。照理说，打扫教室并非什么重活，小学中高年级的学生可以自行完成，小学低年级的学生在老师的组织、带领下也能顺利打扫完毕，为什么现在教室却要保洁人员、家长代劳呢？这主要还是部分家长和教师的教育理念出了问题。一些家长觉得孩子在学校的任务就是学习再学习，分数排第一，认为大扫除、上劳动课会耽误学习，影响学习成绩；一些教师认为学生扫除卫生会增加危险系数，担心学生在校安全，从而给自己惹麻烦，于是不愿、不想甚至不敢安排学生打扫教室。

　　古人云：一屋不扫，何以扫天下？试想，连打扫教室这样的事情都不让学生、孩子做，而由别人代劳，如何能够培养他们从小热爱劳动、珍惜劳动成果的习惯？又如何能够磨炼出他们坚强的意志、提高他们的责任担当？一个娇生惯养、四体不勤、五谷不分的孩子，未来是很难堪当大任的，也是无法应对各种风险和挑战的。

　　孟亚生/文 曹一/图