交汇点讯 下午练习跆拳道，晚上和外国人进行英语口语交流，还要排练春节将要发送给家人的拜年祝福……寒假的第一个周日，苏州市金阊实验小学校四年级学生申珮良忙得不亦乐乎。不过，对他来说，这种“忙碌”很开心。

　　“以前每个寒假都会收到老师们发的‘作业大礼包’，还要上‘学而思’，太累了。今年要和这些说再见，轻松多了！”申珮良告诉记者，这个假期，他把自己的计划都一一列了出来，除了练习跆拳道和英语口语外，自己还想去爬山，多吃点好吃的，和爸爸一起练钢琴。“不过，我还是要好好学习的，要预习一下下学期的课程，给我的口算能力加把劲，为下个学期做好准备。”

　　申珮良的爸爸是兰州人，今年过年，申珮良一家人决定留在苏州，过一个“苏式”春节，爸爸妈妈也早就给他准备好了过年的装备和节目：一套全家福照片、一套新春汉服、一盏宫灯，一段改编的“拜年祝福”。申珮良的爸爸申子恒告诉记者，今年，他们准备带孩子参与一些有意思的跨年活动，过年期间去甪直、周庄等古镇体验苏州的过年风俗，拓展眼界，了解中国年的民俗，给孩子留下一个美好的回忆。

　　对于远方的亲人，申珮良还在学校的组织下给在兰州的奶奶写了一张明信片：“我要告诉奶奶，不要太惦记我，我在苏州挺好的，我想吃他做的炒面了，等到疫情结束后，她可以快点来到苏州做炒面给我们吃。”

　　申子恒告诉记者，之前的寒假，由于很多同学都会报各种培训班，自己虽然只给孩子报了“学而思”的数学课，但心里总会觉得焦虑，今年学校和家长都响应“双减”号召，反而觉得轻松多了，也可以“因材施教”，为孩子量身定制他所喜欢的学习内容，比如考虑到孩子从小就有着很强的语言表达能力，就带孩子参与了和外国人的口语交流，也希望他有更多的方式展现自己的语言天赋。

　　“以前的‘作业大礼包’变成了‘活动大礼包’， 这个寒假与众不同，我的时间我做主！”申珮良说道。

　　曹姈汐是苏州金阊实验小学校一年级的学生。小学阶段的第一个寒假刚刚开始，爸爸曹磊就和女儿曹姈汐一起制定了寒假计划。曹姈汐给记者列起了这和寒假的计划：“这个寒假，我要好好休息，读课外书、练字、跳绳、跑步、去博物馆和图书馆看看。”爸爸曹磊告诉记者：“今年是‘双减’后的第一个寒假，学校针对低年级的学生均没有布置笔头作业，而是希望他们在父母的陪伴下有更多的阅读实践，培养兴趣爱好，开动脑筋，开阔视野。我们在假期开始前就要制定好‘寒假小目标’，规定在哪些时间做那些事情，梳理一下这一学年来有哪些薄弱环节。”在寒假前，曹磊就和同事们约好要带着孩子去图书馆和博物馆打卡，储备更多的课外知识，培养阅读习惯。

　　【家长说】

　　曹姈汐的爸爸曹磊既是一名小学语文老师，也是苏州金阊实验小学校的家庭教育指导师。曹磊认为，家长应该正确看待“双减”，少一些“鸡娃”的焦虑和压力。更重要的是，在“减”的同时，而是考虑“增”的是什么？其实增加的应该是孩子的学习动力、阅读习惯、培养兴趣爱好、增进亲子关系。

　　今年，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施，对家庭教育也是一种引导和赋能。“家长是孩子的第一任老师。”家长的陪伴应该是有效的积极陪伴，在假期并不是说带孩子到处疯玩、打游戏、看电视、晚睡或睡懒觉，而是要在孩子的成长中，要做到位、不缺位，言传身教，做好项目化指导。当好一个合格的家长，需要按照科学的方法、科学的理念去教育孩子。

　　【记者手记】

　　“双减”后的第一个寒假，孩子轻松了，家长也轻松了不少。对于低年级的学生的家长来说，有了更多的亲子时间。如何利用好亲子时间，对家长来说也是一道“难题”。是时候放下手机，离开电子世界，带上孩子去图书馆、科技馆开阔眼界，也是时候带着孩子多多与人交流，感受“灯火里的中国”的浓浓年味。“双减”之后，对于父母来说，也需要一个不断学习的过程，如何提升自己“做一名合格家长”的能力，值得思考。

　　新华日报·交汇点记者 叶真

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