7月16日，是36个家庭组成的乡村校园改造团队结束一周的活动，离开长城小学的日子。清晨，大巴早早就到了，大家照例是满心的依依不舍。拖着行李箱走过校园、走过操场，举起手机再多拍几张照片，试图用定格的画面留住这份美好。

　　虽然团队离开了长城小学，这个活动却并没有结束。“乡改群”每天仍旧活跃着，大家与长城小学的各种关联仍在继续着。由初中生们组成的“民勤蜜瓜卖瓜小组”，因前一波收到瓜的朋友好评如潮，又掀起回购的高潮。工程组的现场工作结束了，扫尾的结算、验收与总结工作还在进行着。

　　长城小学的马松山校长在活动结束前的联欢会上说：“忘不了和你们共同生活的这几日。当你们头顶烈日在操场划线，在墙上画画，甚至一直忙到深夜的时候，让我们知道了什么叫敬业；当你们穿梭于长城中心校各个教室刷墙的时候，我们懂得了什么叫责任。在你们的感染下，我们的老师感觉年轻了，激情又燃烧了！长城小学的孩子们更是幸福的，自从你们来之后，孩子们发生了翻天覆地的变化。他们穿的干净了，说话礼貌了，性格开朗了。孩子们的脸上洋溢着幸福开心的微笑。 我相信，长城小学会记住你们，长城小学的每一个孩子会记住你们。 ”

　　其实，参与活动的成员们，内心中也有同样的感触：我们会记住长城小学，会永远怀念这里的所有时光。

　　本次乡村校园改造计划第五季活动为长城小学、长城中心校带来了哪些变化呢？

　　关于乡村校园的硬件改造，工作细致入微的工程组出具了一份验收报告：

　　校园改造前后的照片，更能直观反映此次的改造成果。

　　长城小学操场改造前

　　长城小学操场改造后

　　长城小学校园文化墙改造前

　　长城小学校园文化墙改造后

　　长城小学教室书包柜改造前

　　长城小学教室书包柜改造后

　　长城中心校教室墙面更新

　　长城中心校门窗更新

　　长城中心校大门更新

　　除了校园硬件部分，乡改团队还留下了非常多的“软件”成果。

　　比如，两地孩子之间的友谊。

　　比如，家长与孩子、城市家庭和乡村家庭之间爱的传递。

　　初中生为期两天的社会调研。他们深入15个家庭，用心和双眼去观察，了解乡村的过去、现在，并尝试提出可行的乡村振兴方案。

　　整个乡改团队成员们用无私的行动和热情的付出，所展示出的善意之光，不仅照亮了长城小学的同学和家长们，也感染了一直在密切关注着这个活动的更多人。

　　乡村校园改造计划第五季，虽然存在诸多的不完美，却充满着魅力，令所有参与者乐在其中。这是公益的力量，这是人性之善的魅力。

　　感谢曾为乡村校园改造计划第五季助力的所有人！

　　感谢532个义卖栀子花的孩子

　　感谢40000斤民勤蜜瓜的热心买瓜人

　　感谢9位不愿意透露姓名的捐款人

　　感谢捐助6间教室书包柜的南京兴元嘉园小区151位爱心业主

　　感谢参与苹果老师公益课并捐出课时费的78位学员

　　感谢36个加入本季乡改团队的爱心家庭

　　感恩大家！“乡村校园改造计划”公益项目，有大家的陪伴，我们会走得更远！

　　让我们期待明年，2022年乡村校园改造计划第六季……

　　新华日报·交汇点记者 刘霞